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20所高校新增学前教育专业,190万幼师缺口或迎来转机

文章出处:开云app官方网站下载 人气:发表时间:2023-11-27 00:24
本文摘要:招幼师,幼师荒!现在许多幼儿园长最发愁的事,就是招不到幼师,连教育部长陈宝生都说:到2020年,预计幼师和保育员的缺口将到达190万!这么大缺口的幼师,谁来造就?怎么弥补?这不,许多高校已经敏锐看到这一人才缺口。对克日教育部公布的《2017年度普通高等学校本科专业存案和审批效果》举行分析发现,2017年全国竟有四川外国语大学等20所高校新设立学前教育专业。

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招幼师,幼师荒!现在许多幼儿园长最发愁的事,就是招不到幼师,连教育部长陈宝生都说:到2020年,预计幼师和保育员的缺口将到达190万!这么大缺口的幼师,谁来造就?怎么弥补?这不,许多高校已经敏锐看到这一人才缺口。对克日教育部公布的《2017年度普通高等学校本科专业存案和审批效果》举行分析发现,2017年全国竟有四川外国语大学等20所高校新设立学前教育专业。顺藤摸瓜,一查不得了,这几年来开设学前教育本科专业的高校不在少数,2016年有28所高校、2015年有18所高校新设立学前教育专业,根据每所学校首批招生100人左右规模预估,每年将新增6000多名学前教育科班结业生。

园长们发愁的幼师荒,有望获得一定水平缓解。数据66所高校扎堆开设学前教育专业,以三本为主查阅了2015、2016、2017三年教育部高校本科专业存案和审批效果,发现新设置学前教育专业的高校以三本条理的独立学院、民办高校为主,只有四川外国语大学、西南民族大学等少数二本或一本院校;以地方院校为主,中央部委直属高校较少。

面临幼儿教师缺口大、社会需求高温不降,地方三本及独立院校率先扛起了重担。一方面,新增学前教育的高校基本属于地方院校,通过4年的幼儿教师后备气力的储蓄,既可以满足当地的幼儿园一线幼师需要,也可以在一定水平上缓解全国幼师缺口问题。另一方面,这也说明学前教育人才造就条理,仍然以地方院校、三本或二本条理为主。

以重庆市为例,重庆晨报今年2月发文显示,重庆市内有10多所本专科院校开设了学前教育专业。其中,西南大学、重庆师范大学、重庆第二师范学院、重庆文理学院等高校,开设有学前教育本科专业。但这几所高校,每年能造就的本科条理幼儿教师,不足1000人。

其余的学前教育学生,主要由重庆幼儿师范高等专科学校、重庆龙门浩职业中学等大专院校或职业高中培育,2016年一年,约莫造就3397人。2017年20所新增学前教育专业高校名单天津外国语大学滨外洋事学院、天津财经大学珠江学院、燕京理工学院、山西应用科技学院、吉林工程技术师范学院、福建师范大学协和学院、南昌理工学院、江西工程学院、郑州工商学院、河南财政金融学院、汉口学院、武昌工学院、武汉工程科技学院、汉江师范学院、湖南涉外经济学院、广东财经大学华商学院、广东外语外贸大学南国商学院、四川外国语大学、云南艺术学院文华学院、宁夏大学新华学院2016年28所新增学前教育专业高校名单首都师范大学科德学院、北京吉祥学院、华北理工大学轻工学院、辽宁科技学院、渤海大学、吉林华桥外国语学院、江苏理工学院、江西应用科技学院、山东现代学院、齐鲁理工学院、聊城大学东昌学院、青岛恒星科技学院、郑州工业应用技术学院、安阳学院、江汉大学文理学院、湖北文理学院理工学院、广西科技师范学院、广西外国语学院、北海艺术设计学院、西昌学院、昆明理工大学津桥学院、滇西科技师范学院、西藏大学、西安欧亚学院、西安外事学院、陕西国际商贸学院、陕西服装工程学院、西安科技大学高新学院2015年18所新增学前教育专业高校名单西南民族大学、长春景华学院、牡丹江师范学院、宿迁学院、合肥师范学院、萍乡学院、新余学院、赣南师范学院科技学院、山东师范大学历山学院、黄河科技学院、郑州乐成财经学院、郑州升达经贸治理学院、嘉应学院、贵州民族大学人文科技学院、普洱学院、云南民族大学、云南经济治理学院、西安思源学院分析高校扎堆新增学前教育专业为哪般高校扎堆开设学前教育专业,一是对需求的回应,二是对政策的回应,三是对教育纪律的回归。

首先是对需求的回应。今年两会上,教育部长陈宝生表现:“学前教育是新时期中国教育生长最快的一个部门,也是当前中国教育最大的一块短板之一”。

而师资短缺,尤其是优秀人才短缺,又是学前教育生长面临的最大短板之一。还是在两会上,陈宝生部长分析:“根据我们现在的教育,220多万幼儿教师,4600万在园幼儿,这个数字来推算,我们现在要缺教师71万,缺保育员是76万。”“到2020年有431万幼儿到达入园年事,要增加431万入园的幼儿,把这个数再换算,我们要缺29万老师,缺14万保育员。

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两部门加起来,大家可以算一算,我们缺100万教师,缺90万保育员,一共190万。”如此大的人才缺口,导致好的幼师“一人难求”,许多地方,专科甚至中职学历条理的幼师,一结业就被幼儿园一抢而空,幼师就业市场异常火爆。以服务地方为导向的地方三本、独立学院看到这么大的人才缺口,自然而然就跟进开设学前教育专业,满足就业市场需求。其次是对政策的回应。

当前,学前教育领域的幼师人才,以专科结业为主。据新华网2017年年尾报道:据教育部统计,现在全国幼儿教师学历主要集中在专科水平,占总数的56.37%。

而在宽大县镇农村地域,本科结业的幼师更为稀缺,高中阶段结业及高中阶段以下结业的幼师占更大比例。高学历幼师集中在北京、上海等一线都会,上海70%的幼师具有本科及本科以上学历,成为全国幼师学历最高的都会。而凭据普及学前三年教育的要求,未来我国需要更多本专科条理的幼师人才。

2017年颁布的第三期学前教育三年行动计划就明确提出,确定高等学校、中等师范学校学前教育专业的造就规模和条理,加大本专科条理幼儿园教师的造就力度。2018年颁布实施的《党中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设革新的意见》,也明确提出要设立一批幼师造就学校,提高幼儿教师的学历条理。学前教育的重要性越来越受到人们的认可,国家对学前教育的重视和扶持力度也在逐年增加,越来越多的本科院校增设学前教育,就是在回应“提高幼儿教师的学历条理”,从源头提高幼儿教师质量。第三是对教育纪律的回归。

凡人都认为当幼教老师容易,但事实上,当幼师所需要的才气,并不比其他职业要求低。全国政协委员、北京市北海幼儿园园长柳茹说:当幼儿园教师并不简朴,“幼儿教师十八般武艺都要会,唱歌、跳舞、奏琴、讲故事、做手工、做运动、搞卫生……最重要的是,他们要尊重孩子、爱孩子,要懂孩子的心理,还要通过游戏的方式造就孩子的良好习惯和品质。

”北京师范大学教育学部博士生导师刘焱教授认为,“一个专业化的幼儿园教师,既要掌握有关幼儿保育方面的知识技术,也要掌握幼儿教育方面的知识技术;既要尊重热爱幼儿,也要合理要求幼儿。能教大学生的大学教授,不见得教得了这么小的孩子。一个专业化的幼儿园教师,要像儿童心理研究者一样与幼儿相处与来往,也要像教育家一样去思考教育的方法与计谋。”幼儿教育的五大领域,即康健、社会、语言、艺术、科学,要让幼儿学好这些方面的知识,康健快乐地发展着实不易。

在一定水平上,幼儿园老师的难度大于中小学老师。只有提高幼儿教师的学历水平,才气让幼儿教师在教育历程中更好地充当知识的通报者,和幼儿学习运动的支持者、互助者、引导者。服务哪些学校,可以招到好幼师?幼师难招,去哪些高校才气招聘到好的幼师呢?通过查阅相关资料相识到,现在全国开设有学前教育本科专业的高校约有200所左右,下属师范院校和各省属师范院校、以及各地师范院校均开设有学前教育专业。

开设学前教育专业的一本院校北京师范大学、首都师范大学、河北大学、山西大学、东北师范大学、华东师范大学、上海师范大学、南京师范大学、杭州师范大学、河南大学、华中师范大学、西南大学、湖南师范大学、华南师范大学、四川师范大学、安徽师范大学、福建师范大学、江西师范大学、重庆师范大学、西北师范大学、陕西师范大学、中华女子学院等。学前教育本科专业的学生主要要学习学前教育学、儿童生长心理学、教育心理学、幼儿园课程论、学前卫生学、学前游戏论、学前儿童语言教育、心理康健教育、艺术教育、社会教育、科学教育、舞蹈、美术等焦点课程。学生结业后,具备到场区域幼儿教师、党政事业单元公务员招聘资格。

可以在学前教育机构从事教学、治理事情;在企事业单元从事儿童早期教育事情;在新闻媒体能负担儿童专栏节目采编等事情。


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