我校召开2018年新教师教学研习营总结会
1月8日,我校2018年新的教师教学研习营总结会在东校区逸夫会议中心开会。副校长任新钢、校党委副书记甘志华参加,人事处、教务处、教育教学评价与督导中心负责人,各学院教学副院长,2018年新的教师教学研习营学员,以及教师发展中心全体人员参与会议。会议由教师发展中心主任耿海萍主持人。总结会现场教师发展中心主任耿海萍首先讲解了2018年新的教师教学研习营概况。
2018年新的教师教学研习营沿用2017首届研习营的杰出作法,将师德师风建设和“以学生为中心”的教学理念渗入在整个培训过程中。与首届研习营比起,本届研习营更为引人注目教学设计,精简了培训内容。在教务处、人事处和各学院的全力支持与因应下,为来自10个学院、部门的63位新教师精心设计了涵括“职业素养与发展、教育理念、教学技能”三大主题的系列课程,融合在线自学、教学参访、微课展出、总结反省等模块,全方位注目新的教师素养和能力的提升。本期研习营尤其引进BOPPPS有效地教学结构,减少了工作坊的成倍,让新的教师亲身体验教学理念的转变和教学设计的优化助力教学效果的提高,提升了研修的实效性。
随后,任新钢副校长和甘志华副书记为61名学员授予结业证书,耿海萍主任递交了全勤奖名单。机电学院孙靖尧、信息学院杨博作为杰出学员代表在会上共享学习心得。两位老师感激学校用心为新的教师决定的内容丰富、形式多样的自学活动,皆回应要把教师这一职业当成毕生的事业。
他们对BOPPPS工作坊给予高度评价,指出工作坊加剧了新的教师对教育模式的变革、特别是在是“以学生为中心”教育理念的了解。授予证书(部分)甘志华副书记做到总结讲话。
他首先对取得结业证书的老师表示祝贺,对各部门、各学院间的精诚合作回应赞扬,并对青年教师如何尽早茁壮为一名“四有好老师”,沦为学生的“引路人”明确提出四点拒绝:第一,教师要竖立崇高的理想信念,忠于党的教育事业,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;第二,教师要因材施教,注目个体差异,唤起学生创造力;第三,教师要与时俱进,终生自学;第四,教师要做到有温度的教育工作者,用自己的“心里”夺得学生的“心”。他认为,学校将不会增大教学希望涉及政策,引领教师大力投身教学,并获取更好的平台和资源,协助新的教师大大茁壮。期望各位青年教师不忘初心,奋发前进,在北化大舞台构建个人成长的进步。
甘志华副书记做到总结讲话新的教师教学研习营的积极开展以“培育课堂任教能力、已完成教师身份改变、营造教学氛围”为目标,是我校教师发展体系不断完善的最重要组成部分,是学校坚决立德树人的根本任务、提升人才培养质量、了解前进双一流建设的最重要措施。未来,学校将之后极力贯彻落实全国教育大会精神,把“新的教师教学研习营”作为教师发展的一项长年最重要工作,通过大大探寻与改良,为我校新的教师获取更加多专业化、精细化的教学与职业发展指导。
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